Situación de Aprendizaje 1

En  la comunidad pesquera del  pueblo de “Playa Colorada” un pequeño pueblo localizado en el estado de Sinaloa, existe una escuela Primaria llamada “Isla de la Piedra”. Los habitantes de dicho pueblo son pescadores, o personas que se dedican a realizar artesanías, actividades eco turísticas, o laboran en algún restaurante de comida de mariscos de la zona. 

La mayoría de los pobladores estudiaron  su educación básica en la escuela de la comunidad, dicha escuela está conformada por dos  maestros, Eric atiende  primero, segundo y tercer grado y Ramón se encarga de cuarto, quinto  y sexto grado. Los pobladores de la playa Colorada siempre han sido muy agradecidos con la escuela comunitaria, y atentos con los maestros que siempre se preocuparon por la mejoría de la comunidad y daban cursos a padres, sobre cocina, fabricación de artesanías, les daban clases de ingles. etc. 

La cooperativa de la comunidad a lo largo del tiempo ha formado un ahorro para tener la escuela equipada, ofreciendo comedores, para los niños, construyendo y equipando 1 un aula de medios  con  internet, porque los maestros han presentado  esa necesidad de que los estudiantes deben  interacturar con diferentes herramientas tecnológicas para estar a la vanguardia, además en un futuro capacitar a los padres y pobladores, para que  se involucren.

Los maestros Eric y Ramón profesores comunitarios, actualmente están estudiando una maestría en tecnologia educativa, en una universidad virtual,  el comisario ejidal y la población se han preocupado en que se superen dichos profesores, para que los niños estén bien capacitados  y los profesores estén a la vanguardia.

Los maestros  comunitarios entusiastas tienen muchas actividades, como educar a los niños, trabajar en su maestría, capacitar a la población, han decidido implementar estrategias para que todos salgan beneficiados en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Los maestros  realizaron una evaluación para identificar las diferentes inteligencias que tiene cada estudiante, por ejemplo ¿que estudiantes son buenos  para hablar, cantar, o declamar?, ¿que estudiantes aprenden mas por medio de visitas guiadas, mirar videos o mapas , imágenes? y ¿a que estudiantes les gusta aprender escuchando?. Una vez que los profesores analizaron  dicha información y clasificaron que tipos de estudiantes tenían, iniciaron con actividades que estimulaban los diferentes estilos de aprendizaje de acuerdo a su inteligencia, y empezaron a ver frutos ya que notaron la participación y el interés de los estudiantes, incluso algunos ayudaban a los docentes a explicar a los compañeros que tenían dudas,  con el paso de los meses estudiantes que casi no participaban comenzaron a integrarse más a las actividades y a descubrir otras inteligencias que ellos mismos no sabían que tenían.

Cuestionamientos:

1.- ¿Que estilo de aprendizaje predomina en los alumnos que han mostrado interés por aprender viendo carteles, fotos y videos?

2.- ¿Porque es importante que los alumnos mas avanzados trabajen de manera colaborativa con aquellos que presentan cierta dificultad en algunos aspectos académicos?

3.- ¿Cómo pueden ayudar los padres de familia en el estilo de aprendizaje de sus hijos?

4.- ¿Qué beneficios tiene la tecnología con los estilos de aprendizaje?

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